Disusun Oleh
ABRAHAM OLA, S.Pd
NIP. 19750624 200212 1 009
ABSTRAK
Judul penelitian ini adalah Upaya Meningkatakan Kemampuan Berpidato Melalui Modelling Siswa Kelas XII IPA-2 SMA Negeri 1 Adonara Barat. Penelitian ini dilakukan pada bulan September sampai November 2018. Data yang digunakan adalah hasil belajar berpidato siswa melalui modelling.
Tujuan penelitian ini dimaksudkan sebagai solusi bagi para pengajar, memberikan motivasi kepada siswa agar dengan mudah memahami dan menguasai langkah-langkah berpidato serta kriteria yang dinilai. Di samping itu metode yang digunakan mampu menumbuh kembangkan minat siswa dalam berpidato dengan urutan yang baik dan tepat, kreatif dan menyenangkan.
Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan rancangan model pembelajaran proaktif (putaran/spiral). Model ini mengacu model Kemmis S dan MC Targgan diiakukan dalam dua siklus kelas XII IPA-2 SMAN 1 Adonara Barat. Siswa yang diamati berjumlah 23 orang. Instrumen yang digunakan tes berpidato dan observasi.
Hasil penelitian menunjukkan rata-rata hasil berpidato dengan urutan yang baik dan tepat pada siklus pertama 73,00 pada siklus kedua 78,08. Dengan demikian melalui modeling membawa dampak positif dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XII IPA-2 SMA Negeri 1 Adonara Barat.