LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH
ARNOLDUS OLA AMAN ,S.Pd
NIP : 196901101997031005
ABSTRAK
Mutu pendidikan di sekolah dapat meningkat, sangat tergantung dari beberapa faktor. Salah satu faktor yang sangat penting adalah penerapan budaya sekolah yang mengarah pada peningkatan mutu tersebut. Budaya sekolah merupakan hal yang positif yang harus dilaksanakan oleh semua warga sekolah tanpa merasakan adanya tekanan psikologis.
Hal tersebut merupakan konsekuensi tugas dan tanggung jawab yang patut dilaksanakan. Salah satunya adalah masalah kedisiplinan, termasuk disiplin para guru dalam kehadiran dikelas pada proses pembelajaran berlangsung.
Untuk meningkatkan disiplin para guru dapat dalam pembelajaran diupayakan melalui berbagai macam cara.
Adapun satu cara yang digunakan dalam Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) ini, adalah dengan menerapkan” Reward and Punishment” untuk para guru pada SMPS Katolik Lamaholot 1912 tahun pelajaran 2020/2021.
Penelitian ini direncanakan untuk dilaksanakan dalam dua siklus, karena berdasarkan analisa kami sebagai peneliti dari hasil pada siklus kedua, disiplin kehadiran guru dalam di kelas pada proses pembelajaran dapat meningkat dan memenuhi indikator yang telah ditetapkan sebesar yakni ,75%.
Dari hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa untuk meningkatkan disiplin guru dalam kehadiran dikelas pada proses pembelajaran dapat dilakukan dengan menerapkan “Reward and Punishment kepada para guru.
Kata Kunci : Disiplin Guru, Reward and Punishment