Petrus Kia Kedang, S.Pd
Guru Bahasa Indonesia pada SMP Negeri 1 Lewolema
(Instruktur Nasional Guru Pembelajar)
ABSTRAK
Pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran akan melahirkan pendidik dan peserta didik yang kreatif dan inovatif. dalam pembelajaran yang berbasis IT atau yang lebih dikenal dengan e-learning. Dalam e-learning, banyak media pembelajaran online yang bisa dipilih oleh guru sebagai media pembelajaran, salah satunya adalah Edmodo. Edmodo adalah sebuah Learning Management System LSM) yang menyediakan beragam fitur yang bisa dimanfaatkan oleh guru untuk kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk Mengukur peeningkatkan hasil belajar peserta didik dalam menulis pantun dengan menggunakan edmodo sebagai media pembalajaran e-learning.” Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan alisis hasil tes, dengan dibantu oleh instrumen penelitian yang berupa pedoman observasi dan penilaian. Penelitian ini dilakukan pada kelas VII A SMP Negeri 1 Lewolema. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan Edmodo sebagai media pembelajaran e-learning sangat efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik SMP Negei 1 Lewolema..
Kata kunci: media pembelajaran, e-learning, Edmodo, pantun.
