Integrasi Pembelajaran Melalui Kegiatan Pameran Pendidikan Seni Rupa dan Keterampilan


Oleh

Yosephina Katharina Sogen,S.Sn,M.Sn

Email:inkatharina78@gmail.com


Pameran merupakan salah satu bentuk evaluasi bagi mahasiswa PGSD di FKIP Undana Kupang pada matakuliah Pendidikan Seni Rupa SD. Mahasiswa PGSD melakukan kegiatan pameran dengan membuat dan mengumpulkan karya seni yang berbasis ketrampilan bagi siswa SD. Pameran dilakukan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa agar dapat memotivasi siswa SD untuk menunjukkan ketrampilan dan kreatifutas siswa. Kegiatan pameran yang diselenggarakan oleh mahasiswa PGSD dilakukan dengan membuat kepanitiaan yang terdiri dari berbagai bidang kepanitiaan sebagai koordinator kegiatan. Kepanitiaan terdiri dari Ketua, Bendahara, Koordinator karya dan Anggota. Masing-masing coordinator bekerjasama dengan Anggota misalnya Koordinator Karya mengumpulkan semua karya seni/ketrampilan per kelompok agar di data dan diatur dalam rangkaian kegiatan. Mahasiswa juga mengusahakan keuangan untuk kegiatan dengan cara mereka menjual makanan kecil yang mereka beli dan keuntungan dari menjual makanan kecil tersebut untuk membiayai kegiatan pameran. Hal ini dilakukan agar mahasiswa dapat belajar untuk membuat kegiatan sendiri dan mengusahakan managemen keuangannya secara teratur.

Mahasiswa tentunya memiliki pengalaman dalam mengkoordinasikan teman-temannya dalam sebuah kelompok sehingga dapat bekerjasama dalam mewujudkan sebuah kegiatan yang terkoordinasi dengan baik Mahasiswa secara berkelompok membuat karya sebanyak 3 karya masing-masingnya dan membuatnya sendiri. Karya mahasiswa berupa ketrampilan atau kerajinan tangan yang dapat dipamerkan dan dipertontonkan bagi mahasiswa PGSD lainnya dan Prodi lain. Karya yang dihasilkan tersebut merupakan karya yang dapat di aplikasikan mahasiswa untuk pembelajaran lainnya artinya karya tersebut dapat digunakan sebagai media pembelajaran bagi matapelajaran lainnya. Misalnya ketrampilan yang dihasilkan dari lidi sate bekas yang dapat dijadikan bangun ruang untuk pembelajaran matematika. Artinya materi karya seni yang dihasilkan dalam kegiatan pameran merupakan karya yang digunakan juga untuk pembelajaran seni dan lainnya IPA/sains, matematika, IPS dan lain-lain.

Matakuliah Pendidikan Seni Rupa SD merupakan sebuah matakuliah wajib yang dipelajari oleh mahasiswa PGSD dengan menghasilkan karya seni yang dapat di apresiasi oleh banyak orang. Integrasi pembelajaran seni dengan ketrampilan atau prakarya bagi kepentingan pembelajaran di SD merupakan sebuah bentuk pembelajaran yang bertujuan untuk menstimulasi siswa SD agar kreatif dan mampu mengembangkan bakat dan minatnya. Integrasi pembelajaran bagi pendidikan SD sangat penting karena dapat sebagai media pembelajaran, strategi pembelajaran yang berpusat pada siswa dan bukan pada Guru.

KEYWORDS : INTEGRASI PEMBELAJARAN, PAMERAN, PENDIDIKAN SENI RUPA, KETRAMPILAN


DOWNOLOAD :  INTEGRASI PEMBELAJARAN MELALUI KEGIATAN PAMERAN PENDIDIKAN SENI RUPA DAN KETRAMPILAN

Tinggalkan Komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *